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醫學碩士論文范文
  • ·談非醫學專業生理學考核質量控制

    內容摘要: 摘要:目的客觀評價生理學Ⅳ過程考核的質量控制,為今后改進教學工作提供參考。方法:以SPSS分析2015-2018年秋季學期的生理學Ⅳ平時成績和期末考試成績,及其內部一致性信度、以期末成績為效標的平時成績效標效度。結果:兩專業平時成績均高于期末成績(P<0.05);小班化教學的醫學信息工程專業平時成績信度良好(α…

  • ·談醫學顯微形態實驗學課程設置改革

    內容摘要: 〔摘要〕根據國內外醫學教育改革動態與自身條件,整合“細胞生物學、醫學遺傳學、組織胚胎學、病理學”四門課程,優化實驗內容,改革教學方法與手段,建立獨立的《醫學顯微形態實驗學》課程,對學生實踐能力與創新思維的培養具有重要作用。 〔關鍵詞〕實驗教學;醫學顯微形態實驗學;課程設置 實踐教學是培養醫學人才綜合素質極其重要的組成…

  • ·臨床核醫學翻轉課堂教學實驗探究

    內容摘要: 摘要:通過闡述臨床核醫學課程教學內容和教學講授時間之間的矛盾,提出開展翻轉課堂教學模式的重要性,并通過建立微信公眾號平臺,讓學生有效利用課外碎片化時間進行學習,加強教師與學生之間的雙向交流,制作適合微信平臺的多媒體課件,提高臨床核醫學教學質量,把教學與臨床相結合,培養提高學生處理臨床問題的能力。 關鍵詞:微信;翻轉課…

  • ·高職醫學生社會責任感現狀分析

    內容摘要: 摘要:高職醫學生是人類生命和健康的“守護神”,高職醫學生社會責任感的培育對國家與社會的發展有著重要的作用。本文在調研的基礎上,呈現高職醫學生對國家、社會對病人對自己的社會責任感現狀。 關鍵詞:高職醫學生;社會責任感 當前,我國正處于改革開放和經濟轉型期,在經濟全球化、世界多極化、信息共享化的背景下,各種思想和價值觀不…

  • ·淺談醫學院校大學生思想政治教育改革

    內容摘要: 摘要:黨的十九大報告中,習近平總書記提出了建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程。隨著中國特色社會主義進入新時代,高校思想政治教育工作也應有所改革。而高校醫學生未來大多從事醫學事業,因此對于醫學生的思想政治教育更為重要。文章以山西某醫科大學為例,結合新時代中國特色社會主義思想,具體分析當下醫學院校思想政治教育工作在…

  • ·醫學類高職院校休閑時間調查分析

    內容摘要: 摘要:目的:本研究以楚雄醫藥高等專科學校為例,對醫學類高職院校的休閑時間進行調查研究,了解其精神狀態,并分析精神文化生活層面的隱憂。方法:采用調查問卷的形式,通過SPSS19.0進行統計分析。結果:有88.4%的學生認為工作日至少有5小時的休閑時間,這些時間中有68.7%用于學習和睡覺,但是69.9%的學生認為自己的…

  • ·醫學放射職業健康檢查異常及影響分析

    內容摘要: 【摘要】探討定州市醫學放射工作人員職業健康檢查中甲狀腺異常及相關影響因素。抽取定州市部分綜合醫院的102名放射工作者作為放射組,另抽取100名無放射性職業接觸的醫學工作者作為對照組。對比兩組甲狀腺異常及其影響因素。結果表明,放射組血清中甲狀腺原氨酸(T3)水平明顯高于對照組,促甲狀腺激素(TSH)明顯低于對照組(P<…

  • ·研究型醫學院科研創新能力培養

    內容摘要: 摘要:針對如何在醫學生本科階段進行科研創新能力培養問題,提出在教學中加強科研創新訓練、加強師資隊伍建設、實行本科生導師制和開展科技創新活動等措施,并以我院預防醫學專業為例進行簡要說明。 關鍵詞:科研創新能力;研究型醫學院校;預防醫學 當前,“大眾創業,萬眾創新”的號召為高校培養創新性人才提供了新的契機。隨著人類疾病譜…

  • ·臨床醫學碩士學位培養過程精細化管理

    內容摘要: 摘要:目前我國臨床醫學專業學位研究生與住院醫師規范化培訓并軌培養。本文就以下九個方面探討了并軌培養下臨床醫學專業學位研究生培養過程的精細化管理,包括:導師管理、招生復試、入院教育、職業精神培養、臨床能力培養、科研能力培養、教學能力培養、安全管理及后勤保障管理,旨在更好地培養高素質臨床醫學專業學位研究生。 關鍵詞:臨床…

  • ·口腔醫學虛擬現實技術應用與實踐

    內容摘要: 摘要:針對虛擬現實技術對口腔醫學教育的影響,探討在虛擬現實技術信息化平臺支持下如何提高口腔醫學生自主學習能力,為虛擬現實技術在口腔醫學教育中的應用提供參考。 關鍵詞:自主學習能力;口腔醫學;虛擬現實技術 隨著信息技術的快速發展,新的教學方式和教學手段不斷涌現,虛擬現實技術得到廣泛應用。虛擬課堂和三維數字化可視模型相結…

  • ·高校醫學碩士制度培養模式研究

    內容摘要:1碩士研究生單一導師制度與導師組制度的比較根據碩士研究生指導教師人數和作用的不同,導師制度一般分為單一導師制度和導師組制度。單一導師制度產生的時間早,發展相對成熟,它是由一個導師對研究生進行指導的模式。導師組制度是指由若干個導師集體指導研究生的模式。這兩種研究生導師制模式在內涵、特點等方面存在差異。單一導師制度強調依靠…

  • ·醫學碩士微創外科的培養

    內容摘要:1培養醫學研究生微創外科技術意識的方法1.1微創外科技術認知方面的培養首先,使學生認識到微創外科是臨床外科的一個基本觀念,如同無菌觀念一樣,是對外科醫師的基本要求,也是任何一名外科醫師應具備的基本素質之一。隨著科學技術的發展進步,“微創”這一概念已深入到外科手術的各種領域,如婦科、腦外、泌尿外科、骨科等。應當理解什么是…

  • ·醫學碩士實驗技術課教學的探討

    內容摘要:1扎實的理論基礎和較高的實驗技術水平是綜合實驗技術課帶教教師必備的素質醫學綜合實驗技術是一門理論與實踐高度結合的學科,二者相互作用,共同發展。知識是一切創新的根本,是創新得以成功的必要條件。研究生實驗教學針對的是求知欲望強烈且思維非常活躍的碩士生,如果仍用陳舊的知識來教學,已完全不能滿足學生的需要,這要求實驗教師一定要…

  • ·試析少花龍葵性狀鑒別

    內容摘要:【摘要】目的對茄科藥用植物少花龍葵進行形態組織學鑒別和理化鑒別,為鑒定該藥材提供參考依據。方法采用性狀鑒別、顯微鑒別、理化鑒別的方法。結果少花龍葵莖和葉的橫切面細胞內、葉肉組織內含有許多草酸鈣砂晶、方晶,莖表皮、葉柄表皮及葉的上下表皮細胞均含有非腺毛。結論該鑒定方法可靠,可為制定少花龍葵質量標準提供依據。【關鍵詞】少花…

  • ·中西藥不合理配伍功能

    內容摘要:論文關鍵詞:中藥西藥配伍論文摘要目的探討中藥和西藥的不合理配伍,減少或降低藥物的毒副作用。方法通過文獻查詢,搜集整理中藥和西藥不合理配伍的相關知識。結果中西藥的不合理配伍應用,不但不能提高療效,反而會增加毒副作用,降低藥物的療效,導致藥源性疾病。結論研究中西藥物的配伍禁忌及相互作用,對保證臨床用藥安全有效具有重要的臨床…

  • ·馬齒莧藥理作用應用試析

    內容摘要:1藥理作用1.1降血脂、抗動脈粥樣硬化作用賀圣文等實驗結果顯示及相關資料報道,馬齒莧可以治療動脈硬化和降血脂。其含大量的鉀鹽,可以改善人體脂質的代謝。1.2抗菌抗病毒作用實驗顯示:馬齒莧提取物及水煎劑對賀氏和佛氏赤痢桿菌、大腸桿菌、沙門氏菌、變形桿菌、皮膚真菌、霉菌、痢疾桿菌及傷寒桿菌等均有顯著的抗菌作用。1.3抗衰老…

  • ·現代刺五加作用

    內容摘要:【摘要】刺五加在《神農本草經》里就被列為抗衰老、延年益壽之上品,具有補中氣、益腎精、堅筋骨、強意志、健氣力、不忘事、安神益智、調補五臟、延緩衰老的功效。從現代醫學研究和臨床資料報道,證明它有增強適應能力,抗疲勞、雙向調節中樞神經系統和免疫系統、心血管系統及內分泌系統,促進骨髓造血功能,抗腫瘤,防輻射等增進健康作用,臨床…

  • ·慢性咽炎危害性

    內容摘要:摘要:慢性咽炎是常見病,雖不是什么大病,但是,對人體健康危害極大,本病可由多種疾病誘發又可引發喉炎、氣管炎、胸膜炎、心肌炎、腎炎、關節炎等疾病。治療慢性咽炎的方法很多但療效均不夠理想,很難達到根治目的。作者經過20多年的研究,找到了根治慢性咽炎的有效方法:采用中藥利咽解毒湯加咽后壁注射療法,可清除咽后壁的淋巴濾泡故可使…

  • ·高校藥學專業實驗教學手段

    內容摘要:藥學是實踐性和綜合性很強的一門學科。藥學實驗教學在實現藥學教學的培養目標中具有重要的戰略性地位,是藥學教育培養目標能否得以實現的重要環節[1]。作為新建的藥學實驗教學體系,結合兄弟院校改革成功與失敗的經驗,我系在設立藥學實驗中心的基礎上,力圖在相應的實驗教學內容和體系中有所創新,真正發揮實驗教學在培養學生嚴謹求實、富于…

  • ·藥理學實驗教學創新

    內容摘要:摘要:藥理學是醫藥學教育中的一門重要的專業基礎學科,也是重要的實驗性學科。本文就如何改革藥理學實驗教學,促進創新型人才培養做了探討。具體措施包括:改革實驗教學體系,加強創新技能訓練;改進實驗考核方法,強化創新能力培養;加強實驗室建設,完善創新性實驗條件;注重實驗教師隊伍建設,促進創新性人才培養等。關鍵詞:藥理學;實驗教…

  • ·適當運用中成藥與開展中藥臨床藥學

    內容摘要:【摘要】:隨著現代技術在中成藥制造過程中廣泛使用,中成藥具有服用方便,療效明確,但是合理使用中成藥存在著許多誤區,我院發揮臨床藥師作用,大力開展中藥臨床學促進中成藥合理使用。【關鍵詞】:中成藥;合理中藥;臨床藥學;合理使用中成藥是以系統的中醫學、中藥學知識,恰當地使用藥物,以符合安全、有效、經濟的目標。中藥學臨床是在中…

  • ·臨床營養支持實踐積極作用

    內容摘要:臨床營養支持引進到我國已30余年。它已逐步進入到I臨床各個專科,成為治療措施的一部分,顯示它在臨床治療工作中的必要性,為臨床提高治療效果發揮了積極的作用。回顧30余年,我同臨床營養支持的經歷可分為三個階段:①學習試用階段;②教育推廣階段;③臨床普及階段。1970至1985年是學習試用階段。從文獻中獲得Dudfick和W…

  • ·藥理學中實驗教學意義

    內容摘要:摘要:藥理學是一門基礎醫學科學,它的研究手段是實驗,所以,藥理學實驗課在整個藥理學教學中具有舉足輕重的地位和作用。它可以通過實驗結果的直觀性和趣味性激發學生的學習興趣,加強學生對理論的理解和提高學習效果,培養學生的觀察、分析、解決問題的能力和動手能力。關鍵詞:實驗;藥理學;地位和作用中專衛校藥理學實驗可分為學生操作、教…

  • ·自然界海洋生物藥學價值

    內容摘要:【摘要】海洋生物中富含大量結構新穎、生物活性多樣的化合物,是藥物研究中先導化合物的重要來源。本文結合海洋藥物的發展現狀,探討以海洋生物為資源進行藥物開發的思路。【關鍵詞】海洋生物;天然產物;先導化合物近代人類疾病譜的進化和改變給藥物學家和藥物化學家提出新的難題。隨著中國進入WTO,中國醫藥界也面臨著國際藥業的激烈競爭和…

  • ·提高藥學專業人員素養

    內容摘要:慎獨是儒家的一個重要概念,對其含義,人們一般理解為“在獨處無人注意時,自己的行為也要謹慎不茍”(《辭海》),或“在獨處時能謹慎不茍”(《辭源》)。然而,從事儒家思想史研究的中國社會科學院博士梁濤在他的文章“釋慎獨”中提到:70年代出土的馬王堆帛書《五行》經傳和90年代出土的郭店竹簡《五行》都提到一種慎獨,其內容卻與人們…

  • ·內耳損傷所致聽力障礙臨床學

    內容摘要:內耳損傷所致聽力障礙一直是法醫臨床學鑒定的難點之一,尤其是迷路震蕩州。以往迷路震蕩的研究報道極少,僅涉及迷路震蕩的臨床特點和治療方法,而未見有關迷路震蕩法醫臨床學鑒定的研究報道。在法醫臨床學鑒定實踐中,由于對迷路震蕩的形成機制臨床特點診斷及鑒定方法等問題的認識時有模糊,導致法醫學鑒定上的困難或誤鑒。鑒于此,作者對例迷路…

  • ·學生自主學習

    內容摘要:【關鍵詞】藥物學;自主學習;護理在當今信息社會里,個人的發展愈來愈依賴于知識和科技,教育也從傳統的一次性的學校教育向終生教育轉變。自主學習是培養個體終生學習能力的有效方式,又是解決學生被動學習的切入點。許多學者從不同的角度發表了對于“自主學習”的理解[13],主要包括:①學習者對學習自我負責的能力,具體表現為能夠根據…

  • ·腦挫裂傷手術治療

    內容摘要:摘要:目的研究外側裂區腦挫裂傷的手術治療方法。方法對25例外側裂區腦挫裂傷患者的臨床資料進行回顧性分析。結果生活完全自理17例,生活部分自理4例,生活不能自理2例,死亡2例。結論盡快充分解除外側裂血管受壓是手術治療外側裂區腦挫裂傷的關鍵。關鍵詞:腦挫裂傷手術治療腦挫裂傷是指頭部受暴力作用后腦組織發生的器質性損傷。包括挫…

  • ·巨細胞病毒感染致神經系統損害

    內容摘要:摘要:巨細胞病毒(CMV)為雙鏈DNA病毒,屬皰疹病毒科,具有潛伏活化的生物學特性。先天性及圍產期巨細胞病毒感染(HCMV)是出生缺陷的主要病毒病因,主要導致中樞神經系統(CNS)的先天畸形。神經干細胞、神經元及神經膠質細胞對CMV普遍易感,故胚胎期CMV感染常常導致嚴重CNS畸形的發生。胎兒在感染巨細胞病毒后僅10…

  • ·創建護理自學考網絡教學意義

    內容摘要:1普通教學存在的問題1.1學習年齡參加自學考的護士年齡大多集中在20-45歲之間。這個年齡段的護士,年輕的忙于適應新的工作崗位、翻班、社交、戀愛;年長的承擔家庭、事業雙重壓力,即使放棄休息娛樂,也只能抽出甚少的時間與精力來參加學習,隨著年齡增長記憶力逐漸減退,考試變得越來越艱難,有的甚至在復習后階段放棄考試的機會。從開…

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